Organigramma
L'Organigramma consente di descrivere l'organizzazione complessa dell'Istituzione Scolastica.
Tipologia
Altro
Cosa fa
L'organigramma d'Istituto descrive l'organizzazione del nostro Istituto e rappresenta una mappa delle competenze e delle responsabilità dei soggetti e delle loro funzioni. L'organigramma consente di descrivere l'organizzazione complessa dell'Istituzione scolastica, dove i soggetti e gli organismi operano in modo collaborativo e condiviso pur ricoprendo differenti ruoli e livelli di responsabilità gestionale con l'unica finalità di garantire un servizio scolastico di qualità.
Sede
Istituto Comprensivo di Orgosolo
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Indirizzo
Via G. Ungaretti, 8
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CAP
08027
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Orari
8.00-13.00
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Email
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PEC
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Telefono
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Altri componenti
- Organigramma di istituto
Dirigente Scolastico e docenti componenti lo staff di direzione
| Nominativo | Incarico |
| Prof.ssa Serusi Maria Josepha | Dirigente Scolastico |
| Prof.ssa Lovicu Maura | Primo Collaboratore |
| Prof.ssa Delogu Giovanna | Secondo Collaboratore |
| Prof.ssa Cossu Anna Grazia | Referente di plesso Scuola Secondaria |
| Ins. Cosseddu Marcella | Referente di plesso Scuola dell’Infanzia |
| Ins. Corrias Maria Antonia | Referente di plesso Scuola Primaria |
Funzioni strumentali
| Area | Nome | Attività |
| Area 1 PTOF – Aggiornamento e monitoraggio attività |
Corda Costanza Delogu Giovanna |
Elabora una proposta di Piano annuale e triennale di Offerta Formativa in coerenza con il RAV e con il PdM da sottoporre all’approvazione del Collegio. Cura il monitoraggio sull’attuazione, l’efficacia e l’efficienza del PTOF. |
| Area 2 Invalsi, Valutazione e Autovatuzione |
Cossu Anna Grazia | Cura il miglioramento del sistema di valutazione collaborando con referenti di dipartimento, NIV, referente Invalsi procedure condivise valutazione scolastici per ottimizzare codificate e rispetto alla valutazione degli esiti scolastici. |
| Area 3 Inclusione |
Cosseddu Marcella (Infanzia) Pisone Annalisa (Primaria) Bua Daniela (Secondaria) |
Coordina gli interventi per gli alunni formulando proposte di utilizzo per il personale di sostegno, le attività con il territorio collaborando con i Servizi Sociali del Comune per verificare la richiesta e l’assegnazione degli educatori. In accordo con il DS collabora con il GLO per l’elaborazione dei PEI, supporta i Consigli di Classe nella predisposizione dei PDP per gli studenti BES e con DSA, prepara e partecipa agli incontri del GLI di Istituto. Propone e coordina la formazione degli insegnanti per favorire l’integrazione degli alunni con disabilità dell’Istituto. Cura la documentazione degli alunni in ingresso individuando i casi che necessitano di opportune azioni di integrazione. |
| Area 4 Sito Web e supporto alle nuove tecnologie |
Musa Giovanna Frogheri Agostina |
Cura il Sito Web e predispone azioni di formazione e gestione dell’utilizzo delle nuove tecnologie. |
Gruppi di lavoro
| Gruppo di lavoro | Componenti | Azione |
|---|---|---|
| GLI | Dirigente Scolastico, Bua Daniela, Demuru Mariangela, Cosseddu Marcella, Devias Antonella, Delogu Giovanna, Fistrale Maria Lucia, Pira Maria Rosa, Pisone Annalisa, Folchetti Maria Carmela Battistina | Elabora, coordina e monitora il Piano Annuale di Inclusione. Collabora con la Funzione Strumentale per l’Inclusione alla predisposizione dei format di lavoro per gli alunni BES e la supporta nel seguire i casi più problematici anche organizzando esperienze di tutoraggio con docenti e tra alunni. Supporta il Collegio dei Docenti nella definizione delle linee generali e nella realizzazione del Piano Annuale di Inclusione. Supporta i docenti e i consigli di classe nell’attuazione del PEI. Collabora con le istituzioni pubbliche e private presenti sul territorio per la realizzazione del Piano di Inclusione e dei PEI. Supporta il DS nella quantificazione dell’organico relativo ai posti di sostegno diviso per ciascun grado di istruzione, inclusa la scuola dell’infanzia |
| NIV | Dirigente Scolastico, collaboratori del DS, FF.SS. PTOF e Valutazione e Autovalutazione di istituto. | Cura l’aggiornamento del RAV sulla base dei diversi indicatori previsti (contesto socio- culturale, attuazione del PTOF, esiti, processi, monitoraggio, percorsi di miglioramento). |
Referenti
| Referenti per | Nome | Azione |
|---|---|---|
| Lim e monitor interattivi | Ladu Cristian, Mesina Michela | Formazione per l’utilizzo e controllo del buon funzionamento dei monitor |
| Palestre | Corrias Mariantonia, Sio Gianfranco | Coordinamento dell’utilizzo e buon funzionamento di strutture e strumenti |
| Laboratorio scienze | Canio M. Carmela, Bua Daniela | Coordinamento dell’utilizzo e buon funzionamento di strutture e strumenti |
| Referente educazione civica | Chessa Grazia | Monitoraggio delle attività |
| Responsabile laboratorio informatica | Musa Giovanna | Coordinamento dell’utilizzo e buon funzionamento di strutture e strumenti |
| Covid | Cossu Anna Grazia | Monitoraggio dell’evoluzione della situazione epidemiologica secondo gli aggiornamenti ministeriali |
| Responsabile biblioteca | Chessa Grazia (scuola secondaria), Fais Patrizia (scuola primaria) |
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| Responsabile laboratorio arte | Greco Stefano | Coordinamento dell’utilizzo e buon funzionamento di strutture e strumenti |
Commissioni
Ufficio di segreteria
| Nominativo | Incarico |
| Direttore dei servizi generali e amministrativi | |
| Sebastiana Rubanu | Personale docente Primaria – Infanzia, Alunni, Ricostruzione carriera Personale docente Secondaria di primo grado – Stipendi Personale ATA, Protocollo, Sito web |
| Domenica Biancu | |
| Giannella Deidda |